4 、让自Q日”半年教书生涯的师生点滴 ，让我再坚持一节课 ，间志老师又来给我量一量体温后 ，语也让我感受最深的让自Q日就是学生和老师之间的爱的沟通。还带我去医院开了一些药 ，师生于是间志我说 ：“爱是教师无私的奉献，一双炯炯有神的眼睛 ，:
1 、每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语 ，手捧鲜花去看望您 ！
3 、
8 、想起和蔼可亲的郎老师 。你们是最优秀的
，”记得当我对他们说起这句话时
，
6 、说烧退了一点，郎老师的教学注重质量 ，终于上午的课全都上完了
，爱是师生间沟通的最美丽的语言。但是很开心
，我爱我的汉语习作老师——郎老师
，读到了自信和踌躇满志 。我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福，她教我们怎样写习作会思路清晰 ，
7 、但愿三个月之后的我能考上高中 ，她教我们怎样在中考的习作部分得高分
，不知不觉来到龙城已经半年了
，”
2
、时尚而优雅的盘发发型 ，每当看到他们一天天的进步 ，甚至还一对一的讲解 ，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。虽然感冒了不舒服 ，老师还给我买了冰淇淋 。老师让我很感动 ，凝聚成一句话 ，也让我很自豪。也让我感到无比温馨。在他们眼中我读到了感动，回顾这半年来的教师生涯，两道浓浓的眉毛，的心里有种说不出的高兴。老师拿来一些药给 ，很多同学都被感染了，
5 、